Напишите анализ 3 главы "детство" Л.Н. Толстого

 И, ко­неч­но, Ни­ко­лень­ка со­чув­ство­вал тому горю, ко­то­рые ис­пы­ты­вал Карл Ива­но­вич. Вот, как об этом пишет Тол­стой:«Я со­чув­ство­вал его горю, и мне боль­но было, что отец и Карл Ива­ныч, ко­то­рых я почти оди­на­ко­во любил, не по­ня­ли друг друга; я опять от­пра­вил­ся в угол, сел на пятки и рас­суж­дал о том, как бы вос­ста­но­вить между ними со­гла­сие».Та­ко­вы­ми были чув­ства ре­бен­ка, но по­смот­рим, как про­яв­ля­ет­ся обида Карла Ива­но­ви­ча во время урока.  «Несколь­ко раз, с раз­лич­ны­ми ин­то­на­ци­я­ми и с вы­ра­же­ни­ем ве­ли­чай­ше­го удо­воль­ствия, про­чел он это из­ре­че­ние, вы­ра­жав­шее его за­ду­шев­ную мысль». А из­ре­че­ние было такое: «Из всех по­ро­ков самый тяж­кий есть Небла­го­дар­ность».Как же вос­при­ни­ма­ет Ни­ко­лень­ка по­ве­де­ние сво­е­го учи­те­ля?«Лицо его не было угрю­мо, как пре­жде; оно вы­ра­жа­ло до­воль­ство че­ло­ве­ка, до­стой­но от­мстив­ше­го за на­не­сен­ную ему обиду».Ни­ко­лень­ка по­ни­ма­ет по­ве­де­ние Карла Ива­но­ви­ча и вос­при­ни­ма­ет его как че­ло­ве­ка, чуть-чуть не усле­див­ше­го за сво­и­ми чув­ства­ми.«Было без чет­вер­ти час; но Карл Ива­ныч, ка­за­лось, и не думал о том, чтобы от­пу­стить нас: он то и дело за­да­вал новые уроки. Скука и ап­пе­тит уве­ли­чи­ва­лись в оди­на­ко­вой мере. Я с силь­ным нетер­пе­ни­ем сле­дил за всеми при­зна­ка­ми, до­ка­зы­вав­ши­ми бли­зость обеда. Вот дво­ро­вая жен­щи­на с мо­чал­кой идет мыть та­рел­ки, вот слыш­но, как шумят по­су­дой в бу­фе­те...»Но Карл Ива­но­вич был неумо­лим. Так за­кан­чи­ва­ет­ся глава «Карл Ива­но­вич».Чте­ние и ана­лиз главы  «На­та­лья Са­виш­на».