Сочинение по анализу стихотворения "Зимнее утро".
ответ те пожалуйста.

Стихотворение «Зимнееутро».Восприятие, толкование, оценкаСтихотворение было написано 3 ноября 1829 года в селе Пав­ловскомТверской губернии, куда А.С. Пушкина пригласила П.А. Осипова-Вульф. Поэточень любил эти места, был дружен с детьми Осиповой — Алексеем, Анной иЕвпраксией.Стихотворение мы можем отнести к пейзажной лирике, стиль его —романтический. Основная тема — соотношение настрое­ний человека иприроды, смена контрастных состояний в при­роде и человеческой душе.В основе композиции стихотворения лежит антитеза. Откры­вается онопрелестным зимним пейзажем и обращением к лю­бимой:Мороз и солнце; день чудесный!Еще ты дремлешь, друг прелестный —Пора, красавица, проснись:Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры,Звездою севера явись!Антитезу мы имеем уже в первой строчке стихотворения — «мороз»(скованность, нечто мертвенное, застывшее) и «солн­це» (тепло, жизнь,любовь). В этой же строфе представлен образ героини — это красавица,«звезда севера», холодная, гордая и неприступная. Она погружена в негу,спокойствие, сон, ей труд­но «пробудиться к жизни». Образ героини здесьсближается с образом долгой, холодной зимы. Лирический герой же,напро­тив, жив, весел, полон жизненных сил, устремлен к теплу и свету. Иуже в этом мы видим определенное противопоставление.Во второй строфе, вспоминая о вчерашнем вечере, поэт со­здаетконтрастный по отношению к сегодняшнему утру пейзаж:Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,На мутном небе мгла носилась;Луна, как бледное пятно,Сквозь тучи мрачные желтела,И ты печальная сидела, —А нынче… погляди в окно…Состояние природы здесь созвучно состоянию человеческой души. Мрачная,унылая атмосфера вечерней природы придает особую остроту утреннимвпечатлениям героя. Нельзя оценить по достоинству радостное, солнечноеутро, если в жизни не было ненастного вечера. И эта мысль поэтасимволична. Речь здесь идет не только о перемене погоды, но и очередовании жизнен­ных бурь и безоблачного счастья в жизни человека.В третьей строфе мы вновь видим чудную картину, полную красок, жизни:Под голубыми небесами Великолепными коврами,Блестя на солнце, снег лежит,Прозрачный лес один чернеет,И ель сквозь иней зеленеет,И речка подо льдом блестит.В этой строфе также присутствует антитеза: великолепные ковры снегапротивопоставлены лесу, чернеющему вдали, про­зрачному и обнаженному,речке, скованной льдом.В четвертой строфе мы видим описание комнаты, перено­симся в атмосферутепла, уюта, света. Душа героя распахнута на­встречу будущему — новомупрекрасному дню:Вся комната янтарным блеском Озарена. Веселым треском Трещит затопленнаяпечь.Приятно думать у лежанки.Но знаешь: не велеть ли в санки Кобылку бурую запречь?Здесь также присутствует антитеза. Веселому треску печкипротивопоставлена лежанка, ассоциирующаяся со сном, поко­ем,неподвижностью. «Энергия огня здесь противопоставлена инертности быта».В последней строфе возникает мотив движения, бега в проти­вовес покою инеподвижности в застывшей зимней природе:Скользя по утреннему снегу,Друг милый, предадимся бегу Нетерпеливого коня И навестим поля пустые,Леса, недавно столь густые,И берег, милый для меня.Здесь герой говорит о местах, близких его сердцу. Он словно приглашаетсвою возлюбленную разделить с ним его привязан­ность.Стихотворение написано четырехстопным ямбом, секстина­ми. Поэтиспользует разнообразные средства художественной выразительности:эпитеты («друг прелестный», «тучи мрачные», «нетерпеливому коня»),олицетворение («вьюга злилась»), срав­нение («луна, как бледное пятно»),намеренную тавтологию и аллитерацию («Веселым треском трещитзатопленная печь»).Таким образом, природа в этом произведении созвучна на­строениючеловека, испытывающего удивительное чувство ра­дости и полноты жизни.